诚信是社会主义道德规范对人际交往的要求，亦是中华民族传统美德的重要规范和范畴，当代大学生作为社会主义事业的建设者和接班人，时代要求他们应该成为具有较高诚信品质的群体。作为公安院校的大学生，更肩负着保家卫国、稳定社会秩序的历史使命，因此对于具备良好诚信品质的要求显得尤为迫切。

    一、诚信教育的重要意义

    诚信作为我国优良的文化传统，千百年来一直是人们社会交往的规范与准则，它约束着人们的言行，调整着社会的价值观，使社会秩序得以正常、有序地进行，自古以来我国就十分重视用诚信教化民众。

    诚信这一文化精神延续至今同样在社会生活中发挥着至关重要的作用，成为我国目前乃至今后的重要行为规范，是建立和谐社会的重要基础，是社会公正和谐发展的体现，是人际关系和谐相处的准则。任何人都应当做到以诚为本、以诚待人、以诚行事、以诚立信,以推动整个社会良性和谐发展。公安院校作为未来警官的摇篮，作为维护社会稳定的重要力量，更迫切需要注重学员诚信品质的培养。公安院校既担负着向公安机关输送人才的重任，同时也担负着教书育人的重任，我们培育的学生是未来的警官，他们将是未来执法的先锋力量，是未来公安机关形象的一面旗帜。因此，公安院校学员是否养成诚信的品质将成为今后公安机关是否取信于民的关键因素。公安院校作为培育未来警官的基地，不仅要教给他们牢固的理论知识，更重要的是培养他们诚信的品质，坚定的意志。

    二、诚信教育的培养目标

    诚信包含诚实和信用两个方面：“诚”注重个人的内在修养，“信”则强调对外交往的可靠。中国优秀的传统文化主张从人内在的自我完善的要求出发，着眼于理想人格的形成和艺术人生的实现，超越功利之制约，倡导正确处理人与人、人与物的关系，强调义利的统一，而诚信则是做人之根本，是一个人立足于社会的基础。科技教育只是教人“做事”，诚信教育则是教人“做人”，既注重教学生“做事”，又关注“做人”教育，将教育“育人”的功能贯穿于科技教育中，是公安院校诚信教育的目标

    （一）学会做人

    优秀传统文化强调诚信为人之根本。“有信则相守而死，无信则相期相诈，臣弃其君，子弃其父，各自求生路去。”（《朱子语类》卷42）儒家伦理道德“仁、义、礼、智、信”的思想五常，是日常行为规范的准则，其中“信”是五常的基础。一个人要立足于社会，待人接物，最重要的是以诚信待人。

    公安院校培养的学生要具有甘于为人民服务，勇于为人民献身的高尚品质，这就要求公安院校的学生首先要成为合格的“人”，具备诚信这一基本的道德品质。诚信也是警察职业道德的基本要求，只有诚信为人，才能忠于国家、忠于人民，做人民的安全卫士。

    （二）学会做事

    优秀传统文化强调惟认真是诚信，这表明了对事的态度。优秀传统文化着眼于理想人格的培养和形成，主张超越功利的制约，正确处理人与物的关系；主张正确的利义统一，对当今社会过世俗化和物俗化的倾向可以起抑制和克服的作用，这正是我们当代所倡导的诚信的精神。诚信是一种美德，它强调为人处事要表里如一，不欺人也不自欺。

    作为公安院校的学生，要培养实事求是、认真求实的处事态度，这是职业素质的基本要求。警察职业要求具备一丝不苟的认真态度，实事求是的处事精神，这样才能于蛛丝马迹中抓住关键，在真伪并存中发现真谛。

    （三）学会做学问

    优秀传统文化强调好学求实，重视人格主体坚忍不拔的情感和意志。在学习态度和方法方面，也应当事实求是。现代校园中我们发现不少学生不注重课堂的积累，到了考试前采取投机取巧的办法，这并非获取知识的正确态度。

    认真做学问不仅是学习的态度问题，也反映做人与做事的道德准则问题，在做学问时放松对自己的要求，将别人学习的成果拿来为己所用，而不经自己的思考与努力，在做实验时忽视自己动手取得结果的过程，那么在将来的工作中也就埋下了敷衍了事，以讹传讹的危险。公安院校培养的学生尤其需要具备求实的工作态度，在学习中实事求是，在工作中才能克服浮躁态度，成为符合职业要求的人。

    三、广西警专诚信教育显成效

    公安高等教育是为公安机关培养高级人才的，受过高等教育的人除了要具备本专业知识外，还应当具有正确的世界观和人生观，有高尚的思想情操和对社会的责任感。正是秉承这一教育思想，广西警官高等专科学校在近年来加大对诚信教育的力度，在校园内广泛掀起“讲诚信，做忠诚卫士”的专项教育开展活动，并采取一系列的措施确保诚信教育的成效，获得了学生、家长、用人单位、同行与社会的一致肯定。

    广西警官高等专科学校的学生在入学时就接受系统的诚信传统教育，树立诚信观念；学校从学生入学伊始就给每位学生建立诚信档案，记录学生在校表现的点点滴滴，并将其作为对学生综合评价的重要依据；在学校组织的考试中，给予学生充分的信任，设立诚信考场、关爱考场和一般考场。

    设置诚信考场是广西警官高等专科学校在实施诚信教育过程中的首创，诚信考场不设监考员，学生自愿申请加入并做出诚信承诺，在结合日常诚信表现的基础上经学校考试委员会批准，即可参加诚信考场考试，在考知识的同时也是对学生的为人、思想品质、毅力及自控能力的检测。诚信考场给诚信表现好的学生以充分信任，对自控力稍欠缺的学生设立关爱考场，本着将不良行为遏制在苗头的原则，在考试过程中给予充分关爱，增强学生的自信。自实施三种考场以来，学校的诚信之风得以确立，实现24006人次考试无人作弊的好现象，真正克服了考试作弊的顽症。

    目前，广西警官高等专科学校将诚信教育的成果从考试领域推而广之，倡导学生诚信缴费，做到不拖欠学费、不拖欠助学贷款，在2008年和2009年学校实现了零欠费的目标，大大提高了学校的信誉。面对目前高校普遍认为难以解决的考试作弊、学费欠费等问题，广西警官高等专科学校运用诚信教育使之迎刃而解。作为一所公安院校，广西警官高等专科学校在培养学生的过程中注重关注科学教育与人文教育的结合，不仅教会学生做事，而且教会学生做人，为公安机关输送大批具有良好道德情操的专业人才。

    （作者单位：广西警官高等专科学校）