人民网·天津视窗3月14日电：

    ■狱警日志

    吴虹日志  2月5日

    我一直以为，犯人也是人，对她们的教育改造应该是多角度的，挖掘那些最能震撼她们心灵的情感打动她们，远比单纯地说教更能提升教育感化成效。

    我对监区所有的犯人说：就要过春节了，我知道在这个时候，你们都会更加想家，想念亲人，就把这份思念写下来吧，把你们写给亲人的信交给我，明天我休息，一定替你们把信送出去。

    当我说完这话时，很多犯人都流了泪。我看到凤一直坐在那里没有动，低着头只是默默地流泪，我了解她的情况，知道她一定是心里有话却无处诉说。于是走到她跟前说：就写一封信给自己吧。没想到她写了一封信给我，言词恳切，句句动情。这让我很感动，也让我们之间的距离拉近了。这样我就可以有的放矢地对她进行帮教了。

    吴虹，天津市女子监狱一监区的警察，做狱警之前，她在司法警官学校做教育管理工作。44岁时到监狱做罪犯的教育管理工作是她没想到的。很长时间她都不能接受这一现实。但是，当她真正置身于大墙内，和女犯们有了更多的接触之后，才发现，监狱警察虽然是一份累心、危险、艰苦的工作，却也是一个可以使人迅速成长的工作。

    所以对每一个新收犯人，吴虹都会仔仔细细地研究她们的相关材料，从中找出教育感化的切入点。

    吴虹讲到的珉，是一个将近50岁的犯人，因诈骗罪被判7年有期徒刑。在外面的时候，为了一个小她十几岁的男友诈骗了7万元。尽管她的犯罪完全是为了那个男人，但是她入监之后那个男人却从没来看过她。在与吴虹接触后她像是找到了亲人，把憋在心里的话全都说给了吴虹。她说，我说出来也不求有什么结果，只是想说出来让自己轻松轻松。

    吴虹说，半年来她感受最深的就是监狱警察是一个很需要头脑的工作。在犯人这个群体中，每个人的经历千差万别，知识水平也不一样，对她们的管理教育就要因人而异，不仅要让他们在这里感受到法律的威严，更要让他们学会踏踏实实地走好人生的每一步。因为犯罪进入监狱，她们可能默默地接受监管，但是如果不深入到他们的内心施教，没有达到情、理、法施教的共鸣，在她们刑满之后，她们还有可能重走老路。

    比如松，经历坎坷，幼年丧父，童年丧母，青年丧夫，一个人带着孩子艰难度日，虽然有比较高的学历，但性情率真。曾经两次被劳教，这次又因为贩毒被判入狱。吴虹认为，这样的一个人，必须让她敞开心扉，帮助她真正找到犯罪的根源，调整今后做人处事的取向，才能使她不再犯罪。吴虹先看了她的自传，第一次找她谈话时她很戒备，因为她刑期短，还有四个月就可以出狱，于是吴虹从她出狱之后的出路谈起，才使她敞开心灵，把在自传里没写到的事情也都说给了吴虹。

    再比如玫，有着经济学和法学双学士学位，是一个理性而刚烈的女人。一对双胞胎儿子刚过哺乳期，她就被判入狱。入狱第二天，火眼暴发，嗓子哑得说不出话来。吴虹就想，这一夜她是怎么过来的啊，不管她犯了什么罪，她也是一个母亲啊。吴虹知道，与这样一个犯人交谈，每一句话都不能让她感到是随便说说的，每一句话都要能够打动她，还要让她知到认罪是前提，改造是必须。所以吴虹第一次找她谈话时的第一句话是：看了你的经历，我觉得我们不应该在这里认识，但是既然在这里认识了，必然是有原因的…… 

    吴虹说，对于监狱警察来说，最难的是必须不断提高自己的综合素质，才能应对不同的犯人。首先是心理承受能力，因为我们每天接纳的都是情感上的垃圾。不深入犯人的内心，工作就做不好；而深入犯人的内心，我们自己的内心就要承受很大的情感压力。其次是知识方面，因为我们接触的犯人哪个学科的都有，哪个行业的也都有，要想真正得到她们的信任，就必须能够在感情上理解她们，同时对于她们提到的话题不能是一个完全的外行。不仅如此，还要有比较全面的法律知识，犯人们常常会就她们的案子向我们做一些咨询，我们要能够给予她们帮助。

    吴虹说，从最开始内心的拒绝，到现在喜欢上这个职业，这种变化是悄然而至的。她说，当老师的时候就想教几个好学生出来，现在就只求能管出几个重新回归社会后能对自己、对家庭、对社会负责的人。