湖北警官学院召开推进师资队伍建设座谈会
2013年4月18日下午,湖北警官学院召开了推进师资队伍建设座谈会,曹诗权院长主持会议并讲话,院党委委员、副院长刘光明出席会议,各系、部、中心、评建办、学生工作处、教务处、科研处、学报编辑部、警官培训部、图书馆、组织人事处等单位主要负责人参加了会议。
曹院长强调,一、推进师资队伍建设要落实好九大措施:一是提升措施,提升学历,提高素质,提振精神,逐步解决教师数量不足与相对过剩并存、工作任务不足与负荷过重并存的矛盾;二是实践措施,坚持不懈继续深化教师警务实践,做实教师警务实践的各种方式;三是转型措施,分步完成人事代理专业教师的身份转型,引导、督促教师走出专业、学科、课程的门户限制和束缚,积极向公安学、公安技术学转型跨界,在转型中提高;四是拓展措施,系部要组织施压,督促、帮助教师努力实现一人多任、一职多业、一专多能,不断创新领域,延展拓宽;五是引进措施,根据专业人才需求,适量引进,严把人才引进的学历、素质关,突出高学历、有潜力的青年教师引进;六是选聘措施,继续做好选聘社会各类专家学者和公安机关优秀教官兼任学院教师;七是培训措施,进一步加大培训力度,扩大培训面,提高培训质量;八是归位措施,各系部要将在学院兼职的教师切实纳入本单位队伍建设之中,明确其教师责任和任务,加强考核和指导,实现组织归位、角色归位、活动归位;九是团队措施,狠抓团队建设,专业团队、学科团队、课程团队、教研团队、教学团队、科研团队交织组建,打破单位界限、学科界限,以团队建设促队伍建设。二、推进师资队伍建设要建立健全六大机制:一是进一步强化责任机制,明确学院主导、系部主体、个人主动、职能部门主抓的责任构成,务必落实系部创造性组织展开教师队伍建设的首位责任。二是进一步增强师资队伍建设规范机制,确保教师队伍建设持续、长效、有序。三是进一步增进激励机制,在学院一系列鼓励、支持措施基础上,系部要结合实际积极建立促进教师提升、实践、转型、拓展和团队化的激励机制。四是进一步完善保障机制,对教师提高学历、进修培训、学术活动、警务实践、创新转型、拓展发展给予充分保障。五是进一步严格考核机制,系部对教师个人要量化考核,对完成任务数量、质量和效果有明确的评价认定,学院对系部组织实施教师队伍建设要纳入目标责任进行严格检查考核。六是进一步营造开放机制,系部要以开放的理念、开放的胸怀、开放的举措、包容的心态和大度的风范吸纳人才、培养人才、树立人才、推出人才,以双师型师资队伍建设、协同融合和各类团队建设等为工作平台,消除部门壁垒、学科封闭、课程阻隔的不良倾向,营造教师队伍共建共享共赢的开放氛围。三、推进师资队伍建设当前需完成的两项任务:一是根据师资队伍建设“十二五”规划和双师型师资队伍建设意见等文件,各系部制订出本系部的师资队伍建设的实施意见,注意把握针对性、实效性和可操作性。二是系部要检查、督促教师制订个人发展计划,教师有清晰的个人成长成才成业的发展思路。
刘院长就本科合格评估中关于教师队伍建设的二级指标和主要观测点进行了解读,着重指出当前教师队伍建设中存在年龄结构失衡、专业结构不尽合理、青年教师提升学历不够、个别教师教学水平不高、高层次人才数量不足等问题,并提出了下一步整改措施。
参会各单位主要负责人也就师资队伍建设纷纷建言献策,座谈会还进行了师资队伍建设问卷调查。
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