王彦吉与学生亲切交流。

　2006年3月28日，中国人民公安大学的历史翻开了崭新的一页：公安部高级警官学院成立。周永康部长在揭牌仪式上发表的重要讲话中指出：“公安大学要以高级警官学院的成立为契机，全面加强班子建设、教职工队伍建设，进一步深化教学改革，创新培训内容，改进培训方式，切实提高教育训练质量和水平，努力培养出更多的适应社会主义经济建设、政治建设、文化建设和社会建设新形势需要的复合型特色人才。”周部长的重要讲话，深刻分析了新形势下加强高级警官培训的重要性和紧迫性，全面阐述了公安教育训练在公安工作和公安队伍建设中的战略地位，明确提出了公安大学建设与发展的方向、思路、目标和任务。这是周部长继2003年在公安大学建校55周年校庆典礼上的讲话后，对公安大学的建设与发展又一次做出重要指示。深刻领会和全面贯彻周部长的讲话精神，对公安大学乃至整个公安教育战线主动适应新形势、研究新情况、解决新问题、完成新任务具有着重大的现实意义和深远的历史意义。

　　提高公安教育训练的质量和水平是建设强有力的公安工作和强大的公安队伍的基础和保证胡锦涛同志多次指出：“在全部公安工作中，队伍建设是根本，也是保证。”在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的伟大历史进程中，公安机关承担着巩固共产党执政地位、维护国家长治久安、保障人民安居乐业的重大政治和社会责任。百年大计，教育为本。周部长在2004年教师节《致全国公安教育战线全体同志的慰问信》中强调：“具有过硬素质是公安队伍完成历史使命、依法履行职责的重要前提，加强教育训练是提高公安队伍整体素质的根本途径。”作为公安机关人才培养基地的公安院校，担负着为建设强有力的公安工作和强大的公安队伍培养政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正的合格人才的神圣职责。周部长指出：公安部管理干部学院更名为公安部高级警官学院，是“部党委为贯彻落实胡锦涛总书记等中央领导同志关于加强干部教育培训工作一系列重要指示精神，贯彻落实中央《干部教育培训工作条例（试行）》和大规模培训干部、大幅度提高干部素质战略部署，贯彻落实中央关于进一步加强和改进公安工作的《决定》和‘二十公’精神、全面推进公安工作和公安队伍建设作出的一项重要决定。”这反映了党和国家对公安教育训练在公安工作和公安队伍建设中基础性战略地位的高度重视，体现了部党委对公安大学的亲切关怀和殷切期望。按照部党委确定的奋斗目标和努力方向，以科学发展观统领学校工作，坚持为公安工作、公安队伍建设服务的办学宗旨，本着“政治建校、学科立校、科研兴校、人才强校、管理治校”的办学理念，探索和完善教学、科研、警务实践相结合的办学模式，努力培养出更多的适应新形势、新任务、新要求的复合型特色公安人才，不但是经济社会发展对学校改革提出的客观要求，也是全体师生员工投身和谐社会建设伟大实践的必然选择。

　　以高级警官学院成立为契机，以基层基础建设为重点，以迎评促建为中心，全面提高教育训练质量和水平，构筑公安教育培训工作的主阵地

　　新世纪新时期，公安大学步入了全面快速发展的轨道，目前已经成为公安系统建校时间最长、在校生人数最多、学科专业最为齐全、教育层次最为完备的高等院校。但同时我们也清醒地意识到，学校在办学指导思想、教职工队伍素质、学科专业、课程体系、教学内容、教学方法、教学手段、教学基础设施等方面还存在着诸多的不适应。这些不适应在全国公安院校中带有一定的普遍性，它弱化了公安院校的办学特色，影响了人才培养质量的提高，制约了公安教育训练工作整体水平的提升。

　　公安大学将在全国公安院校中首先接受教育部本科教学水平评估。高级警官学院的成立和周部长的重要讲话，极大地鼓舞了全校师生员工夺取迎评促建全面胜利、实现学校跨越式发展的责任感和自信心。学校党委决心抓住机遇，迎接挑战，团结和带领全校师生员工，遵循高等教育规律，突出公安教育特色，发挥公安大学优势，以“抓基层、打基层、苦练教育教学基本功”为重点，以迎评促建为中心，按照“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的指导思想，主动适应新形势、新任务、新要求，全面深化教育教学改革，切实提高教育训练水平。

　　加强领导班子建设，确保党对学校的坚强领导。要始终把政治建校放在首要位置，确保正确的办学方向，确保培养人才的政治素质。领导班子要建设成学习型、创新型、专家型、和谐型的班子，从学校的大局和整体去思考问题，多说有利于增强班子凝聚力的话，多做有利于增强凝聚力的事，进一步增强班子的科学决策能力。

　　加强教职工队伍建设，提高队伍整体素质。切实增强教学育人、管理育人、服务育人的能力。同时，要坚持培养、引进、外聘的工作思路，全面实施“人才强校”工程，遴选有发展潜力的中青年教师进行重点培养，鼓励教师以在职进修、培训、留学等方式提高学历层次和业务素质，保证每年有五分之一的教师参加基层公安机关实践锻炼，造就一批省部级和国家级名师，从国内外引进高层次专家，从公安机关选调实战经验丰富的专家担任教官。

　　加强学科专业建设，构建公安学科体系。牢固树立“学科立校”的理念，深入开展公安学科体系研究和论证，争取将“公安学”增列为一级学科。同时，加大对重点学科专业建设的投入，积极申办国内安全保卫、经济犯罪侦查、禁毒学、监所管理、涉外警务、警务战术与指挥、技术侦查、信息安全等本科专业。实施“重点学科专业行动计划”，力争刑法学、治安学、侦查学、公安管理学、犯罪学等进入省部级重点学科，诉讼法学、治安学、侦查学等进入国家级重点学科。

　　加强教学基本建设，改进教育训练内容和方法。深化课程体系和教材体系的改革，建设一批体现时代特征、公安特色鲜明的高质量课程和编写一批有特色、高水平的公安专业教材。深化实践教学的改革，不断完善三学期制，在全国公安机关建设20个实践教学基地，保证学生每年都要集中一段时间参加公安实践；继续完善实验室开放制度，增大综合性、设计性实验课内容比例；增强警体、警务技能、查缉战术课的实效性，实行体质、体能、技能三个达标制。

　　加强科学研究工作，服务教学和警务实践。本着科研为教学服务、为公安工作服务的原则，强化“科研兴校”理念，发挥人才优势，突出科研特色，统筹考虑教学、科研、警务实践三方面的任务，保证每年有1/5的教师力量从事科研，密切结合公安实战部门的需要，瞄准公安理论和公安科技的前沿课题，争取在重大项目上有所突破。同时要建立健全教师指导学生参与科研的工作机制，鼓励学生参加科研活动，培养学生创新能力。

　　加强高级警官培训，增强培训的针对性和科学性。进一步完善高级警官培训体系，充分发挥其在在职培训中的示范作用，努力把公安部高级警官学院建设成为学习、研究、宣传党和国家关于公安工作理论、路线、方针、政策的重要阵地，对公安工作热点、难点问题进行理论研讨的研究中心，跟踪研究国内外干部教育培训和警察教育训练改革动态的信息中心，为公安机关提供智力支持和决策参考的咨询平台。

　　加强基础设施建设，完善校园育警功能。合理划分两校区功能。确保在木樨地校区高级警官培训楼、研究生教育楼、教工住宅楼和团河校区图书馆、警务战术实训馆、警务战术实训街区、警体综合训练馆、教学综合楼按期完工，创造一个布局科学、设施齐全、环境优美、警营文化氛围浓郁、育警功能完备的校园环境，使公共服务体系建设和校园整体建设达到国内高校一流水平。

   发展壮大中的公安大学

    坚定不移的政治建校方略

　　学校始终坚持政治建校、从严治校的办学方针，秉承“忠诚、勤奋、求实、创新”的校训，把学生（员）的政治素质作为衡量人才培养质量的首要标准，实行严格的警务化管理。建校58年来，前后为全国公安政法机关培养和输送了14万余名各级领导、业务骨干和专门人才，被誉为“共和国警官的摇篮”。

　层次完备的教育培训体系

　　建立并形成了包括博士研究生、硕士研究生、二学位生、本科生教育和高级警官培训、成人高等教育、公安业务培训等结构合理公安教育培训体系。现有在校生近9000人，每年承担近2000人的在职警官培训任务，接受200余人的港澳警官访学、进修和培训任务，并为军队培养保卫干部200余人。另有成人脱产班、函授、夜大学生近2万人。

　特色鲜明的学科专业布局

　学科专业建设紧贴公安实战，初步形成了以法学、犯罪学为基础，以治安学、侦查学为主体，以公安科技和公安管理为两翼的公安学科专业布局。现设有15个教学系、部，拥有1个博士学位授予点（5个研究方向）、15个硕士学位授予点（35个研究方向）、9个本科专业（15个专业方向）。所设专业和专业方向覆盖了公安主要业务工作。

　功能齐全的教学基础设施

　　学校拥有DNA鉴定、指纹鉴定、微量物证检验、声纹鉴定、枪弹痕迹检验、模拟现场勘查、安全防范技术、交通管理与控制等国内领先的实验室。校园信息网、警体训练馆、激光靶场、多媒体教室、语音室等教学科研基础设施完备。图书馆现有藏书近百万册，是国内公安类藏书最齐全的图书馆。

　实力雄厚的教学科研队伍

　　现有教学科研人员500余人，其中教授、副教授300余人，中国工程院院士1人，享受政府特殊津贴专家28人，享受部级津贴专家21人，从公安部、科研院所及公安实战部门聘请兼职教授、副教授100余人，加上外聘的一批有丰富实战经验和理论素养的兼职教授和教官,初步形成了教员与教官相结合、专职与兼职相结合的教学科研队伍。

　成果丰硕的科学研究工作

　　学校设有国际社会学•刑罚与罪犯教养研究中心中国科学分部、公安学研究所、人口管理科学研究所、首都社会安全研究基地等9个科研机构。近五年来，学校共发表较高水平学术论文2000余篇、学术专著100多部，获省部级科研奖励16项。目前承担着15项国家级项目、130余项省部级项目的研究任务。

　不断深化的实践教学改革

　　学校本着教学、科研、警务实践相结合的办学模式，全面实施了以“三学期制”为基本内容实践教学改革，保证学生每年都要集中一段时间参加公安实践，做到了“四年不断线，年年有实践”，有效地促进了教学与公安实战的紧密结合，实现了公安机关、学校和学生的三方共赢。

　日益扩大的对外学术交流

　　学校遵循“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的指导思想，先后与英国、美国、法国、德国、日本、韩国、土耳其、埃及、澳大利亚、巴西等50余个国家和地区的警察院校或组织开展了学术交流，互派专家学者从事教学科研工作，接受留学生来校学习，开展外警培训，在世界警察院校中具有一定的影响。